Düzce Üniversitesi, bölgedeki eğitim kurumlarıyla iş birliği yaparak genç nesillerin çevre bilincini artıracak kapsamlı bir projeye imza attı. TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı çatısı altında başlatılan "Yerel Floradan Küresel Farkındalığa: Düzce Sürdürülebilir Ekoloji ve STEAM Okulu" adlı çalışma, düzenlenen açılış etkinliğiyle start aldı.
Projenin yürütücülüğünü üstlenen Prof. Dr. Haydar Göksu, üniversitenin toplumsal katkı vizyonu doğrultusunda yerel kaynakları bilimsel bir çerçevede değerlendirmeyi amaçladıklarını belirtti. Farklı okullardan gelen öğrencilerin katılımıyla gerçekleşen programda, 38 kişilik uzman bir ekip görev alıyor.
Uygulamalı eğitimlerle çevre bilinci gelişiyor
Hürriyet Ortaokulu'nda başlayan ilk etapta, öğrenciler ekolojik okuryazarlık üzerine yoğunlaştı. Drama teknikleri kullanılarak ekosistemlerin işleyişini kavrayan katılımcılar, biyomimikri atölyelerinde doğadaki tasarım modellerini teknolojiyle birleştirme şansı yakaladı. Ayrıca su ve karbon ayak izi hesaplamalarıyla sürdürülebilir yaşam pratiklerini öğrenen gençler, erozyon ve sel simülasyonları üzerinden iklim değişikliğinin etkilerini yerinde inceledi.
Toplam 48 öğrencinin iki hafta sürecek bir eğitim maratonuna dahil olduğu proje, çocukların teorik bilgilerini doğa temelli araştırmalarla pekiştirmelerini sağlıyor. Düzce Üniversitesi'nin akademik desteğiyle yürütülen bu süreç, katılımcıların bilimsel meraklarını canlı tutarak çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmelerine destek olmayı hedefliyor.
